Escuela de Misterios – programa público de la exposición «Carboneras: arte y vanguardia en la nueva Áqaba (1956–1980)»
Escuela de Misterios
Programa público de la exposición Carboneras: arte y vanguardia en la nueva Áqaba (1956-1980)
Coordinación: María Acaso y Mario Sanz Cruz
Organización: Centro José Guerrero y Ayuntamiento de Carboneras
Edgard Pillet. Escena de la vida rural en ausencia del propietario o: los niños-árbol huyen a través del Pocico. Fotografía, 1962. Colección Fundación Hartung-Bergman, Antibes.
En paralelo a la exposición, el programa público Escuela de Misterios pretende conectar la ciudad de Granada con la localidad de Carboneras en un intento por situar la exposición en el territorio donde sucedieron los hechos, es decir, situarlos a través de tres actividades: visitas guiadas a las casas de autor, un ciclo de conferencias y un intercambio entre dos centros escolares.
Entre finales de los años cincuenta y principios de los ochenta, en la localidad almeriense de Carboneras, un grupo de artistas, arquitectos, críticos, cineastas e intelectuales buscaron convertir este recóndito lugar de España en una villa de artistas, en diálogo con los habitantes locales y teniendo en cuenta el territorio: entre el desierto y el mar, atravesado por culturas milenarias, pero fuera del presente. A partir de este giro, Carboneras se transformó en uno de los espacios más peculiares de la segunda mitad de siglo, un escenario donde la arquitectura, las artes visuales, el cine y la literatura, se entretejieron con el territorio para generar un conjunto de relaciones insólitas.
Heredero de las investigaciones realizadas sobre las colonias de artistas de principios del siglo XIX en Europa, el proyecto de investigación que subyace a la exposición subraya cómo en Carboneras se ensayan modelos alternativos de vida que conectan dos experiencias necesarias en el presente: el desarrollo de las artes junto con el amor por el mar y el territorio.
ACTIVIDADES:
Carboneras, arquitecturas con y sin arquitecto.
Programa de visitas guiadas
